2010年4月19日 星期一

台南市養護中心~永保安康護理之家~活力大衛音樂治療之~妳若高興~

   
永保安康護理之家~~活力大衛音樂治療之~妳若高興~

                         (律動+擊奏+樂譜設計)





    完成擊奏樂曲




   
此次參與課程住民的生活自理功能(ADL)在:

 30分 - 6位 ; 40分 – 4位 ; 50分– 8位 ; 80分 – 3位

音樂課程主題為Hello主要先讓住民認識老師、及未來課程

的活力大衞音樂治療的方式。第一次音樂活動觀察結果:



 **注   意 力**:由於活動時間安排在住民午休後的時

                                      段, 所以長輩的集中及注意力佳。

 **情緒反應**:大致長輩的情緒反應穩定,無特別起伏。

 **肢體活動**:在同學及工作人員協助、鼓勵之下可配

                                     合老師的節奏一起擺動肢體,達到肢體

                                     活動的目的。

 **感官能力**: 1、在聽覺上由於歌曲的選擇是長輩較

                                             陌生的題材,因此長輩雖不排斥,

                                             但能附和唱歌者僅少數幾位。

                                   2、樂譜上貼彩色愛心貼圖能刺激長輩視

                                         覺能力及手指動作覺,剛開始可能還

                                         會在意貼的不夠漂亮,經工作人員一

                                         番讚美後,大家就放鬆心情,憑感覺

                                         貼出個人的樂譜。

**人際關係**:長輩們雖然平時大家都已經認識,但是

                                    藉由活動的輕鬆氣氛及互相合作協助,

                                    更能增進其社交功能,雖然有一些長輩

                                    較為內向、害羞,但看到大家開心也比

                                    較能放下身段,玩在一起。

**參與程度**:參與度高並全部願意下次繼續參予課程。



影音檔:

http://www.wretch.cc/video/ubak3038888&func=single&vid=6857376&o=time_d&p=0





    在老師的帶領之下,隨著節奏拍打樂器,訓練感覺統合力


 

     配合音樂律動,伸展肢體藉以達到運動、節奏暖身功效





    由色彩繽紛黏貼 ,譜出個人美麗樂章